“在他的心里，是对教他画画的人的感激。尽管自己不是画画的料，但却总是一遍又一遍地擦拭着线条，”杨子指着画上反复用橡皮擦过的痕迹，“那种被人赏识的喜悦，让他总想把自己的努力表现给你看。”

        “线条走向不对。”“笔的握法也不对。”那握笔的手皮肤是黝黑的，大大的手掌，笔在他手里仿佛小了一号。

        “打篮球也许不错，但是画画是需要天赋的。”

        “老师，求求你教我吧，只要教我这一幅画，我保证不捣乱，好好学！”

        ——艾跃子的脑海里浮现出这一个月来萧义学画的情景。

        “美术，是一种表现美的方式。人用心去发现美，用心去表达美。”杨子下决心，即使被艾跃子轰出办公室，也要把话说完，“世间是有丑的一面，但也反衬出美的可贵。你知道学生们怎么说你吗？说你是女神老师。我想这不仅仅是你的外表美，能耐心地教萧义这样一个被大多数人看不起的孩子学画画，你在萧义的心里，真的是女神！”

        “学校的老师说你是冰美人，也许只是看到你冷冰冰的处事态度。”杨子再次指了指画，“上次看到你的微笑，是一种治愈心灵的笑容。作为萧义的班主任，我请求你一件事情：这孩子好不容易积极努力地去做一件事情，也是出于对你的信任，这种信任，对于他来说，就是雨天之后的阳光，请让阳光洒进他的心里吧！”

        “你给我出去！”艾跃子把杨子推出门外，关上了门，眼泪就这么流了下来，顺着脸颊，流进嘴里，是苦涩的，又是有温度的。

        杨子走出艾跃子的办公室，叹了口气，走在教学楼的走廊上，他遇到了贺主任。

        “正要找你，刚才派出所打来电话，小超市的老板取消报案了。他把钱塞到了衣服里，老板娘拿回去洗时发现的。”杨子喜出望外，和贺主任提了个建议。

        “什么！”贺主任瞪大了眼睛，“要我张贴公告，声明萧义没偷东西？我们从没说过他偷东西啊。”

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