杨子无言，对于这样的情况，真的是一分钱难倒英雄汉？可是许峰能替家里着想，却是让人感动的。

        “张老师，是不是只有读大学才能算是人才呢？”杨子突然发问道，“我觉得很多学生选择就业，但都有点垂头丧气。特别是学校现在从高三开始分流学生，组建高职考试复习班，在班级里，感觉选择升学的学生有点看不起选择就业的学生，觉得他们没本事读大学。”

        王老师插话道：“被你这么一说，的确有这种感觉。那天我的学生对选择就业的同学说‘你们不想上课出去，我们可是要考高职的。’结果被选择就业的同学围攻了。”

        张老师皱着眉头，点点头：“学校进行分流本意是不错的，学习目的不同的人在一起，教学效果大大降低，这一点，杨子你不必质疑。只是你说的是否是读大学才算成材，我觉得未必。成材标准有很多，能考上大学当然算人才，但不能说没考上大学的就不是人才。”

        杨子松了口气：“可是，要想办法让学生改变这个观念啊。特别是许峰，让他振作起来。”

        很快，这样的机会来了。周四，袭建新在市里比赛的结果出来了：得了全市职高生技能节面点项目的铜牌。更让人惊喜的是已经有一家四星级酒店向他发出了实习邀请，如果实习期间表现不错，当即录用。

        “真的假的？”当学生们听到这个消息，目瞪口呆。裘建新显得很兴奋。

        杨子拍拍讲桌，示意大家安静下来：“裘建新是我们班第一个获得招聘意向的人，在为他鼓掌祝贺之余，我想说儿句话。我第一次来班级里时，有人说，我们这些做馒头的，学语文有什么用？”

        张涛有点懊恼，心想你原来那么记仇啊？大家往他那里看，他瞪着杨子。

        “按我说，童晓欢他们高考就用得到语文，因为要考试嘛。”杨子把话题引到读大学的问题，“于是我想，能读大学的是人才，但裘建新难道不是人才吗？说‘我们这些做馒头的’的人，不要看轻自己，即使是做馒头的，也有学习的权利，只不过是在哪里学习的问题。”

        许峰看着杨子，他知道杨子说的是自己。

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