“同学们，笔试答完，我们准备进入面试环节！请大家认真做题，切不可作弊，自毁前程！”

        时间一分一秒地消失在试卷上！小莱写完最后一个字，轻轻合上笔，坐在那里等着老师来收卷！

        此刻的小莱，内心非常安静。她自认为自己答得非常顺利，各个得分点都答到了，“不敢说发挥的淋漓尽致，但已经是自己最好的一次笔试”，自我感觉良好！

        出了笔试考场，所有的考生都被叫到一起谈话！这又是一次“拼爹，拼背景，拼关系”的仪式！

        好多学生都各自做了一下自我介绍，毫无例外的就是，每位学生并没有真正地表达出自己对所报专业的深度见解，只是提到了自己所看过的书名或者某个符号！

        不过，这不并影响总成绩！大家都是跨专业，到目前为止，小莱还是有点不明白，考研录取标准是什么？是招收多面性的人才，还是学术性的人才？一个学生的学术研究能力是通过哪些方面展现出来？既然是学术性研究，那学校是如何将这种能力转化为生产力的？其实，这是国家最需要考量的地方，如何去评估教学方法，如何去评估高校的录取方式，是每个教育者该关注的地方！

        按照抽签的方式，小莱是最后一个！前面的人陆续出来，大家都聚到一起偷偷讨论，导师会问哪些方面的问题？会出什么翻译？

        越是这样，小莱越是感到莫名其妙的紧张！“怎么办？怎么办？太紧张了！”小莱使劲儿掐了一下大腿，尽量让自己平缓！

        没办法，小莱进去的时候，坐在那里，腿不停地打颤，已备好的口头表达，一下子都忘光了！

        面试的四位老师示意她，“坐下来，慢慢讲”！

        “你的简历上，展示了很多优秀的地方，但你年龄不小了，为什么还要参加研究生考试呢？”

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