“无论是做图的能力，还是审美能力，又或者财务、营销、管理……方面的能力，都有一个大致的方向。”

        

        “而其他专业的学生此时可能还不知道自己所学的课程对于未来的工作有什么帮助，不知道自己应该提高哪方面的知识，对未来没有方向。”

        

        洛修两世为人，重新回到大学。

        

        相比其他大学老师，他最大的优势不是掌握电商运营知识，而是让这些学生知道，大学应该如何学习。

        

        大部分的大学生，他们不知道自己学的课程有什么用，也不知道自己未来工作需要用到什么知识。

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