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第23章 匆匆四年 (4 / 7)_

        有些老师自身能力强,但却不会教学生,教出的学生虽优秀也超越不了他自己,笨学生碰到这种老师无疑是不幸的。

        有些老师自身能力虽不高,但却胜在会教学生,可以教出远比自己更优秀的学生,能碰到这种老师是任何学生的万幸。

        鬼谷子就是属于自身能力强,又会教学生的那种老师。秦昊则属于本身资质绝佳,又肯拼命奋斗的努力型天才。两人强强联手,所产生的效果自然不止1+1那么简单。

        要不说会教学生的老师不用学生操心,秦昊原本还以为仅四年在武道上和鬼谷子学不到太多,但鬼谷子鬼谷子却根据秦昊自身的优缺,制定一套最适合秦昊的习武方案,用最短的时间来达到最大的效果。

        在练武方面秦昊最大的缺点有两点,那就是:1,起步晚,基础差。2,体质弱,力量小。

        当然这些都是可以通过后天的锻炼和努力进行弥补的。

        基础差,可以勤加练习,招式运用不熟,那从早练到晚,直到彻底领会为止。

        体质弱,可以刻苦锻炼,力气不够大就

        进行负重训练,直到流汗流到毛孔都胀痛为止。

        除了鬼谷子的日常“调教”和秦昊自己琢磨出来的“科学健身法”外,强身健体和内外功修炼的辅助汤药。

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